課程簡介(Course Introduction )

• 第一、二節主要為讓學生認識台灣的地理位置、台灣的歷史簡介、台灣有趣的文化景觀等，並可與朋友介紹；並了解「台灣在國際上的知名度」現況與挑戰，並舉例台灣近期在國際新聞上的議題。

• 第三、四引導學生學會「用對方熟悉的語言或文化」來解釋台灣，例如：「Bubble milk tea from Taiwan」、「台灣也有職業棒球與啦啦隊文化」等。

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