課程簡介(Course Introduction )

• 一、使學生認識台灣的地理位置、台灣的歷史簡介、台灣有趣的文化景觀等，並可與朋友介紹。

• 二、學生能夠認識「台灣在國際上的知名度」現況與挑戰，並舉例台灣近期在國際新聞介紹。

• 三、引導學生學會「用對方熟悉的語言或文化」來解釋台灣，例如：「Bubble milk tea from Taiwan」、「台灣也有職業棒球與啦啦隊文化」等。

• 四、介紹台灣文化特色並結合數位工具使用，如生成圖片及文字說明。

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